​

 

בבית ספר גיל למתבגרים עם אוטיזם, בהנהלת הגב' קרן ימין, לומדים 153 מתבגרים בין הגילאים 12-21 ב- 19 כיתות. כ 20% מהתלמידים מתגוררים בהוסטלים. כ 60% מהתלמידים תושבי רשות תל אביב- יפו והשאר תושבי רשויות שונות. צוות מורים, מורים מקצועיים, מטפלים ואנשי צוות פרא- רפואי, סייעים וסייעות וצוות עזר פועלים בביה"ס להכין את התלמידים לחיים עצמאיים, כל אחד על פי צרכיו, יכולותיו וקשייו, תוך קידום כישורי החיים במגוון תחומים.

​

בית הספר פועל בחטיבות על פי גילאי התלמידים:
חטיבת הביניים - כיתות עמי"ת (עצמאות מיומנויות ותקשורת) - גילאי 12-15
חטיבת התיכון - כיתות עו"ז (עצמאות וזהות) - גילאי 15-18
חטיבת הבוגרים - כיתות רעו"ת (רווחה עצמאות ותעסוקה) - גילאי 18-21
חטיבת אחו"ה (אחריות חברות והתמודדות)

​

תפיסה חינוכית:
העשייה החינוכית הפורייה בבית הספר נשענת על רציונל חינוכי ועל ערכים מקצועיים אשר מהווים אבני יסוד בהתמודדות ובצמיחה מתוך לקות מורכבת זו. בבית ספר גיל מתקיימת תוכנית חינוכית המתייחסת אל האדם בראיה הוליסטית, אשר נותנת מענה מקיף תוך שימת דגש, על פי מודל "איכות החיים", על רצונותיהם ויכולותיהם של המתבגרים, תוך התייחסות לצרכים המיוחדים המאפיינים את הלקות. לכל תלמיד תכנית לימודים אישית המשקפת את המטרות הרלוונטיות עבורו, את מקצועות הלימוד וכן את דרכי העבודה המתאימים לו ביותר. כמו כן ישנן תכניות עבודה קבוצתיות, כיתתיות, מרחביות וכן תכנית לימודים בית ספרית, תלב"ס.
נוסף על כך, בבית הספר פועלים באופן שוטף מרכז למידה בקריאה ובחשבון.
כמו כן מתקיימת תכנית לימודים לבגרות במתמטיקה, במוזיקה, בגיאוגרפיה, בלשון, באנגלית, בצילום ובתקשורת המונים.